2.5 Educación inclusiva

2.5.1. El aula tradicional o el aula diversificada 2.5.2. Las practicas concretas de educación inclusiva.
DESCRIPCIÓN

Este grupo inicio con una dinámica sobre la unión en la cual se dividió al grupo en 2 para cada participante llevar un globo sin sostenerlo simplemente tratar de llevarlo en parejas hasta que lo realice todo el grupo.





Cabe recalcar que en este grupo ademas se hablo sobre la planificación del proyecto de aula.
Se nos solicito que realicemos un proyecto de aula acerca de una integración universitaria, la misma que debía contener todo lo aprendido y luego la socializamos.
¿QUE APRENDÍ?
El proyecto de aula es un verdadero instrumento para fomentar la unión entre pares es decir nos permite conocer como podemos entre todos buscar ideas innovadoras para llevar a cabo un objetivo en este caso el proyecto de aula.
Este ademas nos permite integrar a todos los estudiantes ya que cada uno es parte esencial dentro del mismo ademad nos permite aprender lo que es verdaderamente la tolerancia.




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